ПАЛАТА №6

[Eco]

Тема для флуда.

Призыв к участникам диалога: чтить Уголовный кодекс

[Коллега]

Киргизы нам здесь зачем?

Киргизы - это такие казахи на минималках. Хорошие консьержи и дворники. Я лежал на Саляма Адиля с киргизом из Дикси. Этот киргиз приобретать российское гражданство не стал за 150 тыс. руб., чтобы на сво не попасть, хотя гражданство России дают почти всем киргизам, кто обратился.
А россияне в Киргизии покупают гражданство ориентировочно за 3 млн. руб., отказ 95%, решение по принятию раз в год президентом страны. В 2022 году где-то 1,3 млн. стоило гражданство Киргизии, отказов было меньше.

[Наталья И]

Это вы к чему? Что русские киргизам меньше нужны, чем киргизы россии??

[Коллега]

Это вы к чему? Что русские киргизам меньше нужны, чем киргизы россии??

Мда, думал вы поумнее, хотя бы с лессе пассе..
Паспорт и расчеты по миру у киргизов легче. Пока легче

[Eco]

Вот внучка написала.. уволили математика.. хороший препад.. вытянул класс.. но не срослось с админами(((
Теперь они без перепада.. неизвестно сколько(((
Ля.. как здесь учиться????

Если бы только в учебных заведениях была такая администрация

[Eco]

Про мигрантов. Вместо того, чтоб писать дурацкие законы, типо детей русско неговорящих не принимать в школы, нужно наоборот проводить активную работу по интеграции, тем более детей, как самых восприимчивых. Что они будут делать вне школы? Вопрос риторический.. Сначала воровать, потом убивать((
Ну и еще один повод для коррупции..

Просто может быть:
1) не давать въезжать в страну всем подряд;
2) формировать профильные классы для этой самой интеграции (не столько по признаку национальности, сколько по реальному уровню русского языка, социальной адаптации и интеллекта - это не связанные параметры, но олигофренов любой национальности логично обучать отдельно).

Просто я помню, как в 3 классе (начало 90-ых, Москва) наш продвинутый белый класс разбавили расформированным обычным белым классом и всё - продвинутость на этом закончилась.
Скорость каравана определяется скоростью самого медленного корабля.

[Alyosha Galoshin]

Про мигрантов...

Просто может быть:
1) не давать въезжать в страну всем подряд;...

Кроме "всех подряд" никто в нашу страну и не стремится:
- Успешные и образованные востребованы на родине или пытаются попасть в цивилизованные государства.
Как говорил нач. Службы "Ш" Мосметро, стоимость проезда - не столько прибыль, сколько механизм регулирования пасспотока. Так и с миграцией:
- Она способ решения не демографического вопроса, а способ создания конкуренции, поэтому впускать будут всех подряд наименее требовательных. Что и происходит.

[Eco]

Как говорил нач. Службы "Ш" Мосметро, стоимость проезда - не столько прибыль, сколько механизм регулирования пасспотока.

Т.е. если проезд на любом московском общественном транспорте (метро и наземном) будет 10 руб., а не 63 - ездить на метро будут чаще?
А если станет 100 руб., а не 63 - люди предпочтут остаться дома?

С автобусами я еще поверю (1-2 остановки пройти, а не проехать ради экономии), но метро-то как?

В выборе между такси/каршерингом и общественным транспортом - согласен: решают выигрыш во времени, соотношение цены и удаленность от метро.

[Наталья И]

Просто может быть:
1) не давать въезжать в страну всем подряд;
2) формировать профильные классы для этой самой интеграции (не столько по признаку национальности, сколько по реальному уровню русского языка, социальной адаптации и интеллекта - это не связанные параметры, но олигофренов любой национальности логично обучать отдельно).

Просто я помню, как в 3 классе (начало 90-ых, Москва) наш продвинутый белый класс разбавили расформированным обычным белым классом и всё - продвинутость на этом закончилась.
Скорость каравана определяется скоростью самого медленного корабля.

Весь ваш текст попахивает.. чем то коричневым(((

Единственное с чем могу согласиться и то частично, что с детьми мигрантов нужно заниматься языком, лучше до школы, чтоб к школе они были на нормальном уровне. Кто не прошел такую подготовку, может проходить учась в школе. Но отказывать в образовании- тупость полная.
Про «продвинутый белый» класс.. очень хорошо, что сейчас подобное массово не практикуют. Как и убрали классы коррекции. Все учатся вместе, в том числе аутисты и с синдромом Дауна.
Кто учится хорошо, так и будет учиться, кто хуже, тянется за лучшими, а не как раньше, все дураки-и я не дурнее..
Олигофрены, обычно, учатся в других школах, а если в вашей, значит может, либо диагноз поставлен ВАМИ ошибочно.
Вам этот факт помешал как то в жизни? Олигофреном стали?
В то время можно было найти школу с любым уровнем, а не только класс. У меня дочь пошла учиться в гимназию, оч сильную. Но ко второму классу мы переехали, пришлось искать школу. Пошла в программу 1-3 в третий, потом в пятый. Школа обычная. Никак не помешала ей стать тем, кем стала. Кстати, многие «олигархи» были троечниками, а отличники( да еще белые) плачут здесь 24/7 что их дом не переселили в первой волне.. так что образование не главное в жизни..

[Eco]

Весь ваш текст попахивает.. чем то коричневым(((

Ну хорошо.
Не белые это были классы.
Был там туранид Есо, армянин, куча евреев, грузинка в 3 классе перешла.
Есо был наибольшим среднеазиатом.

Как и убрали классы коррекции. Все учатся вместе, в том числе аутисты и с синдромом Дауна.
Кто учится хорошо, так и будет учиться, кто хуже, тянется за лучшими, а не как раньше, все дураки-и я не дурнее..
Олигофрены, обычно, учатся в других школах, а если в вашей, значит может, либо диагноз поставлен ВАМИ ошибочно.

Вы там вместе с Викой бухаете что ли?
Кому я поставил диагноз "олигофрения"?
Касаемо аутистов (Адам Ланза и Рикард Андерссон Вам привет передавали) - не готов дискутировать.
Я понимаю одно: результаты учебы (и фактическая учебная программа) однозначно зависят в т.ч. от уровня одноклассников.
И да - Вы - не фашистска, если одобряете отдельные школы для олигофренов?

Вам этот факт помешал как то в жизни? Олигофреном стали?

Факт снижения уровня занятий? Да, 100%
Благо в 6 классе переехали в Вологодскую область.

Как раскрылась бы Ваша дочь, оставаясь в продвинутых классах, мы не знаем и не узнаем.
Но смешно отрицать влияние программы и нагрузки на результаты школьника.

Касаемо инклюзивного образования - ничего не могу сказать. Но если больной Синдромом Дауна тормозит класс - я бы не хотел учиться в таком классе.
Можете считать меня фашистом.

И да, наш продвинутый класс разбавили тогда обычным, а не олигофренами и не обладателями Синдрома Дауна.

Но возвращаясь к реновации, я, кажется, понял, что за специалисты решили сносить Юных Ленинцев, 71к2 вместо Зеленодольской, 39.
Не ясно только - это аутисты или дауны.

Главное. Давайте не подменять дискуссию о киргизах дискуссией о даунах.
Может ли класс на 20 человек социализировать 3 киргизов со слабым уровнем знания языка - наверное, да.
А 10 киргизов? Сомневаюсь.

Оговорка: я не педагог.

[Eco]

Просто может быть:
1) не давать въезжать в страну всем подряд;
2) формировать профильные классы для этой самой интеграции (не столько по признаку национальности, сколько по реальному уровню русского языка, социальной адаптации и интеллекта - это не связанные параметры, но олигофренов любой национальности логично обучать отдельно).

Единственное с чем могу согласиться и то частично, что с детьми мигрантов нужно заниматься языком, лучше до школы, чтоб к школе они были на нормальном уровне. Кто не прошел такую подготовку, может проходить учась в школе.

Вопрос: правильно я понял, что Вы против визового режима, граница должна быть открыта для всех?

Вспомнилось:
"Народ, не имеющий национального самосознания - есть навоз, на котором произрастают другие народы." /Столыпин/

[Наталья И]

Главное. Давайте не подменять дискуссию о киргизах дискуссией о даунах.
Может ли класс на 20 человек социализировать 3 киргизов со слабым уровнем знания языка - наверное, да.
А 10 киргизов? Сомневаюсь.

Оговорка: я не педагог.

Правильно: не педагог, хотя мало чем от них теперешних отличаетесь)
А педагоги уважаемые в основной массе учить не умеют, в свою очередь их учить не умеют. Образование превратилось в бюрократичнско-политическую машину, в которой ОБРАЗОВАНИЕ не предусмотрено.. к сожалению ((

Образование, приобретение навыков, не только в школе, зависит от умения и желания учиться, плохой учитель (не только в школе) этому не сильно помешает, хороший поможет.

Дело в том, что такими темпами скоро от киргизов и Иже с ними, перекинетесь на «даунов» и иже с ними..

[Наталья И]

Про «всех подряд» вам Алеша прекрасно ответил))

[Наталья И]

И да, ребенок с олегофренией и другими интеллектуальными нарушениями не может учиться в обычной школе, если для этого не созданы специальные условия)

[ВикторияРезник]

Весь ваш текст попахивает.. чем то коричневым(((

Ну хорошо.
Не белые это были классы.
Был там туранид Есо, армянин, куча евреев, грузинка в 3 классе перешла.
Есо был наибольшим среднеазиатом.

Как и убрали классы коррекции. Все учатся вместе, в том числе аутисты и с синдромом Дауна.
Кто учится хорошо, так и будет учиться, кто хуже, тянется за лучшими, а не как раньше, все дураки-и я не дурнее..
Олигофрены, обычно, учатся в других школах, а если в вашей, значит может, либо диагноз поставлен ВАМИ ошибочно.

Вы там вместе с Викой бухаете что ли?
Кому я поставил диагноз "олигофрения"?
Касаемо аутистов (Адам Ланза и Рикард Андерссон Вам привет передавали) - не готов дискутировать.
Я понимаю одно: результаты учебы (и фактическая учебная программа) однозначно зависят в т.ч. от уровня одноклассников.
И да - Вы - не фашистска, если одобряете отдельные школы для олигофренов?

Вам этот факт помешал как то в жизни? Олигофреном стали?

Факт снижения уровня занятий? Да, 100%
Благо в 6 классе переехали в Вологодскую область.

Как раскрылась бы Ваша дочь, оставаясь в продвинутых классах, мы не знаем и не узнаем.
Но смешно отрицать влияние программы и нагрузки на результаты школьника.

Касаемо инклюзивного образования - ничего не могу сказать. Но если больной Синдромом Дауна тормозит класс - я бы не хотел учиться в таком классе.
Можете считать меня фашистом.

И да, наш продвинутый класс разбавили тогда обычным, а не олигофренами и не обладателями Синдрома Дауна.

Но возвращаясь к реновации, я, кажется, понял, что за специалисты решили сносить Юных Ленинцев, 71к2 вместо Зеленодольской, 39.
Не ясно только - это аутисты или дауны.

Главное. Давайте не подменять дискуссию о киргизах дискуссией о даунах.
Может ли класс на 20 человек социализировать 3 киргизов со слабым уровнем знания языка - наверное, да.
А 10 киргизов? Сомневаюсь.

Оговорка: я не педагог.

У тебя чо тож проблемы с алкоголем как у мадам делы!? Ну она то понятно истеричка закодированная , как чо не по ней , так все алкаши Тебя тож закодировали или денег на водку не хватает!? Галошин бухарик, о себе вообще молчу..., теперь Наташа тож бухарик Или это такой способ привлечь к себе внимание!? Аж на другой форум залез, рассказать про мой самогонный аппарат Остроумие так и хлещет , это по ходу от переизбытка образования
И конечно ты не педагог!, сидишь где нибудь в поликлинике, в гардеробной вещи на крючок вешаешь, и сериалы детективные смотришь, представляя себя в главной роли крутого следока

[ВикторияРезник]

Вик, у тебя внуки есть?

Родных нет

Как это ?

У сестры внук , я же ему бабка
А дочь пока рожать не собирается ..., живет для себя

[Alyosha Galoshin]

Весь ваш текст попахивает.. чем-то коричневым(((

Ну хорошо.
Не белые это были классы.
Был там туранид Есо, армянин, куча евреев, грузинка в 3 классе перешла.
Есо был наибольшим среднеазиатом.

1.Как и убрали классы коррекции. ...

2. Кому я поставил диагноз "олигофрения"?
... ..[/glow]
... ./quote]
... .

3... Галошин - бухарик... .

1. Правильно сделали. Не стану скрывать, что среди многочисленных племянников трое - с не очень хорошим развитием; так пускай получают в школе плохие отметки, но учатся пребыванию в социуме, в коем им придётся существовать и далее после смерти старших родственников;
2. На каком основании поставлен диагноз?
3. С чего это?

[Eco]

И да, ребенок с олегофренией и другими интеллектуальными нарушениями не может учиться в обычной школе, если для этого не созданы специальные условия)

Ребенок с олигофренией:
- не сможет получить знания (хотя и может присутствовать на занятиях);
- или силовое поле не даст ему пройти в дверь школы?

[Eco]

Олигофрены, обычно, учатся в других школах, а если в вашей, значит может, либо диагноз поставлен ВАМИ ошибочно.

2. Кому я поставил диагноз "олигофрения"?

2. На каком основании поставлен диагноз?

Едрить-колотить - вы с Натальей в уме?
КОМУ я (с ваших слов) поставил диагноз олигофрения? Дайте цитату.

Если вопрос абстрактный, то ответ - диагноз ребенку поставил врач-психиатр. Допустим - олигофрения в степени легкой дебильности.

[АГС]

Вика, тут научный дискурс про педагогику. Не надо уводить на алкогольную тему.
Наташ, это твое личное эмпирическое мнение или ты читала научные работы по этой тематике?

[АГС]

Киргизы страшно способные ребята. Язык понимают плохо, но программу не только по арифметике усваивают (цыфры то у всех арабские), но и по русскому и литературе не отстают. Читают вслух и понимают смысл прочитанного.
Я бы в первом классе на любом тюрском наречии так не смог.